|
Những sinh viên “vô hình” trên giảng đường
|
Đến lớp, Thanh chọn chỗ ngồi khuất, trong giờ học không phát biểu, không nói chuyện, hết giờ học cô xách cặp ra về. Vì thế mà hai năm đại học, Thanh cũng chỉ nhớ tên vài người.
|
|
Năm giá trị căn bản cần dạy con
|
Để con bạn trưởng thành, sống hạnh phúc và có ích thì cần có sự định hướng từ cha mẹ.
|
|
Tội ác bắt đầu từ đâu?
|
Ba thiếu niên ở Khương Đình, Hà Nội dùng dao chọc tiết lợn đâm chết một thanh niên gầy gò không quen biết ngay trên đường chỉ vì một cái nhìn “đểu.” Cậu bé lớp 5 ở Đầm Dơi, Cà Mau dùng gạch đập đầu giết chết bạn học để lấy chiếc nhẫn trị giá 100.000 đồng.
|
|
Các em giỏi quá!
|
Thầy giáo bắt đầu giờ học văn bằng Chuyện Cô bé Lọ lem. Trước tiên thầy gọi một học sinh lên kể chuyện Cô bé Lọ lem. Em học sinh kể xong, thầy cảm ơn rồi bắt đầu hỏi.
|
|
Chuyện “lạ” của ngành giáo dục
|
Thẩm định mở trường, mở ngành phần lớn đều do Bộ GD-ĐT quyết định. Thế nhưng khi xuất hiện tình trạng bất ổn thì cũng chính Bộ GD-ĐT trực tiếp thanh tra và “tự” báo cáo. Đó là một trong những chuyện “lạ” đầy bi hài của ngành giáo dục hiện nay.
|
|
Tân sinh viên, những thay đổi sau cánh cửa đại học
|
Đã một thời gian khá lâu kể từ ngày các tân sinh viên bắt đầu bước vào ngưỡng cửa đại học. Chừng đó thời gian cũng là bằng ấy những thay đổi về lối sống, về cách học…Có những chuyển biến tích cực, nhưng cũng không ít sự thay đổi tiêu cực khiến các bậc phụ huynh không khỏi suy nghĩ, lo ngại.
|
|
Học sinh giỏi cũng… khổ
|
Trong mắt cha mẹ, thầy cô, học sinh giỏi là niềm tự hào. Nhưng để “sao” sáng mãi, không ít học sinh giỏi khổ sở vì áp lực bảng điểm đẹp, thứ hạng, bằng khen…
|
|
Nền giáo dục Thụy Điển tiên tiến nhất thế giới hiện nay?
|
Chúng ta sẽ thấy những lý do tại sao người Mỹ chưa thể áp dụng được phương cách giáo dục mà Thụy Điển đang dùng dù họ thừa nhận đây là đuờng lối giáo dục tiên tiến nhất và cũng mong muốn áp dụng.
|
|
Trẻ biết cãi mới... ngoan?
.jpg)
|
Cụm từ “gọi dạ bảo vâng” chỉ nên phát huy tác dụng trong những cư xử nói năng hàng ngày. Còn trong giáo dục, cần có những thay đổi mang tính căn bản và quyết liệt từ gia đình đến nhà trường để tạo ra những thế hệ học trò không chỉ biết nghe lời.
|
|
Khó đòi hỏi đủ chuẩn mới đào tạo(!?)
|
Liên quan tới vụ việc trường ĐH Phan Thiết, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận cho rằng, trong hoàn cảnh hiện nay, rất khó yêu cầu các trường chín muồi về điều kiện cơ sở vật chất rồi mới đào tạo.
|
|
